普通とは多数派に過ぎない。

ヘレーネ

空気を読んで恋バナを好む、ごく普通の14歳の等身大主人公。

親の仕事の都合でオーストリアからミュンヘンに引っ越してきた14歳の少女。流行りの小物を取り入れたファッションを楽しむ、ごく一般的な女子生徒。常に大人数のグループで行動し、トイレの手洗い場で恋バナや愚痴で盛り上がるのが日課。「空気を読む」ことや多数派の意見を何より重んじるミーハーな性格である。アンネ先生の特別コミュニケーションクラスに巻き込まれ、当初はペーターたちの特性を全く理解できず戸惑うが、彼らと不器用に向き合いながら「普通とは何か」を問い直していく。「だいたい」「めっちゃ」「普通はさぁ」といった曖昧な言葉や、論理を無視した感情論を多用して会話する。そのため、世界を数式で捉えるペーターからは「密なクラスタを形成したがるエントロピーの高い熱力学系」と認識され、彼の脳内に致命的なノイズを引き起こしてしまう。思春期特有のもどかしさを抱えながらも彼らに歩み寄り、共に成長していく本作の主人公。

ペーター

世界を数式と物理法則で知覚する、数理的思考の14歳の少年。

ミュンヘンの総合学校に通う14歳。服装に無頓着で、空の雲や物体の軌道を計算しながら歩くためよく転ぶ。自閉スペクトラム症と相貌失認を持ち、他者の顔を認識できない。代わりに過去の会話から導いた「利得関数のテンソル」で個体を識別し、世界を量子力学的な「粒子の軌跡とベクトル」として知覚している。心も物理法則の支配下にあるとするが、人は幸福という最適解を導けると信じている。聴覚過敏でイヤーマフを愛用しており、曖昧な言葉や騒音は「処理不可能なノイズ」となって演算が発散し、フリーズしてしまう事が多い。「…その言葉の定義の公差はどの程度？」「この系の引力ポテンシャルは心地よい」など、数理的語彙で淡々と話す。ヘレーネの恋バナを「脳内物質のバグ」と一蹴して彼女を戸惑わせるが、悪意はない。エントロピーの高い思春期の教室で矛盾に翻弄されつつも、趣味のゲームや生成AIとの対話を楽しみながら、彼なりの解像度で美しく世界を観測している。

ハンス

純真無垢な心と圧倒的な車の知識を持つ、重度発達障害の少年。

筋肉の緊張が抜けにくく、歩き方や手の動きが常にぎこちない14歳の少年。会話のキャッチボールは困難で、普段は「あーあー」と声を漏らしたり、耳にした言葉をそのまま繰り返す遅延性エコラリアを用いる。しかし性格は極めて素直で、感情を偽るという概念を全く持たない純真無垢な心の持ち主である。BMWの本社や博物館があるミュンヘンは彼にとって天国。街を走る車のエンジン音を聞くだけで年式と車種をピタリと当てる熱狂的な車オタクであり、圧倒的な直感力からレースゲームの腕前は誰にも負けない。彼のエコラリアの絶妙なタイミングなどから、ペーターやアンネ先生は彼を「物事の本質を捉える賢い人」と高く評価しているが、空気を読む定型発達のヘレーネやエヴァにはその「賢さ」の真意がまだ分かっていない。それでも、彼が車の前で見せる裏表のない輝くような笑顔やパニックを乗り越えようとする姿は、彼女たちの「普通」の枠組みを優しく広げていく。

エヴァ

圧倒的な画力を持つ、ディスレクシアのアニメオタク少女

常にスケッチブックを胸に抱え、長い前髪で目を隠すようにうつむき加減で歩く小柄な14歳の少女。文字の読み書きに著しい困難を伴う限局性学習症（ディスレクシア）を抱え、授業のテキスト処理に苦しんで強い劣等感を持ってきた。その反動で視覚表現に没頭し、ミュンヘンの美術館に飾られる名画も顔負けの非凡な画力を身につけた。日本のアニメをこよなく愛するオタクであり、自作の漫画キャラクターを通してなら雄弁に自己表現ができる。性格は極めて受動的でおどおどしており、自己評価が低い。口調は「あ、あの…その…」と声が小さく途切れがち。恋バナを好むヘレーネのような活発な女子をひどく恐れ、教室の隅に身を潜めている。一方、言葉のキャッチボールを持たないハンスとは、自ら干渉することはないものの同じ空間にいても苦にならない。アンネ先生のクラスを安全な港とし、自らの絵を通じて少しずつ他者と心を通わせようと模索している。

アンネ

生徒の非凡な個性を信じて導く、温和で理知的なSST担当教師

柔らかな栗色の髪と温和な眼差しを持つ、ゲサムトシューレの社会科兼SST担当の女性教師。生徒の特性を欠損ではなく「非凡な個性（特異点）」と捉え、彼らが複雑な社会を生き抜くための方法を教えている。過去に従来の画一的な教育システムで身内が深く傷ついた経験を持ち、それがきっかけで社会の「曖昧な暗黙の了解」を「明確なルール」へと翻訳する専門家となった。口調は常に穏やかで理知的であり、どんなパニックや衝突が起きても決して声を荒らげることはない。ペーターの数理的な問いやハンスの純真さ、エヴァの描く世界を深く尊重しつつ、巻き込まれたヘレーネの戸惑いや「普通」の感覚にも等しく愛情を注ぐ絶妙なバランサーである。彼女の教室は生徒たちにとって安心できる安全な港（セーフスペース）となっている。ロールプレイ等の実践的なSST手法を用い、不器用な少年少女たちが「互いの取扱説明書」を自ら作り上げていく過程を、確かな専門性と深い愛情をもって温かく導いていく。

ヘレーネ

空気を読んで恋バナを好む、ごく普通の14歳の等身大主人公。

親の仕事の都合でオーストリアからミュンヘンに引っ越してきた14歳の少女。流行りの小物を取り入れたファッションを楽しむ、ごく一般的な女子生徒。常に大人数のグループで行動し、トイレの手洗い場で恋バナや愚痴で盛り上がるのが日課。「空気を読む」ことや多数派の意見を何より重んじるミーハーな性格である。アンネ先生の特別コミュニケーションクラスに巻き込まれ、当初はペーターたちの特性を全く理解できず戸惑うが、彼らと不器用に向き合いながら「普通とは何か」を問い直していく。「だいたい」「めっちゃ」「普通はさぁ」といった曖昧な言葉や、論理を無視した感情論を多用して会話する。そのため、世界を数式で捉えるペーターからは「密なクラスタを形成したがるエントロピーの高い熱力学系」と認識され、彼の脳内に致命的なノイズを引き起こしてしまう。思春期特有のもどかしさを抱えながらも彼らに歩み寄り、共に成長していく本作の主人公。